Universities

• 中国のスパイと疑われるグループが、Roundcubeメールサーバーの脆弱性を悪用し、5月から米国およびカナダの主要大学に浸透していたことが判明した。 • Proofpointの脅威リサーチチームの推定によれば、数十のターゲットが影響を受けており、特に物理学や工学の教授および管理者のデータが標的となった。 • この攻撃は、北米の高価値な機関から機密性の高い学術的・技術的な研究成果を盗み出そうとする、標的を絞った活動であることを浮き彫りにしている。

• Penn Stateは、U.S. News 2026-27年版の「グローバル大学」ランキングにおいて、宇宙科学分野で第20位にランクインしました。 • 同大学の研究者は、系外惑星の発見、小惑星サンプルの分析、および宇宙の進化に関する研究で高く評価されています。 • このランキングは、宇宙関連のイノベーションおよび重要な天文学機器の開発におけるPenn Stateのリーダーシップを強調するものです。

• GCSEを一つも取得していない約3万人の潜在的な学生が毎年除外されることになれば、教育機関は年間少なくとも2億ポンドの損失を被る可能性がある • 労働党政府が大学の財務安定性を迅速に回復させると期待していたとしても、そのような日々は終わった。雰囲気は改善したかもしれないが、それ以外に変わった点はほとんどなく、コスト上昇が予算を容赦なく圧迫し、大学は学部の削減や閉鎖を余儀なくされている • Nottinghamなどの名門大学は、ビザ制限の強化により、授業料の高い海外留学生に依存するという戦略が打撃を受けた。

• 世論調査によると、大学副総長（Vice-chancellors）の約3分の1が、今後3年間で必要に応じて困窮学生への支援を削減すると回答した。 • 副総長らは、大学の深刻な資金難が続いた場合、貧困層の学生への支援策や、恵まれないグループを対象としたアウトリーチ活動を削減せざるを得ない可能性があるとしている。 • Universities UK (UUK) による指導者への匿名調査では、高等教育が直面している予算上の窮状が浮き彫りになった。困難な状況が今後3年続いた場合、3分の2以上が強制的な人員削減を検討しており、約90%が採用凍結や希望退職の検討について述べた。

• 「高タリフ（高入学者選抜基準）」大学の学生の35%がハラスメントを報告したのに対し、最低入学者基準の大学では17%にとどまった。 • 分析によると、イングランドのトップ大学の学生は、「低タリフ」大学の学生に比べてセクシュアルハラスメントを経験する可能性が2倍以上高いことがわかった。 • 学部生を対象とした全国的な調査データによると、入学に最高レベルのAレベル成績を必要とする「高タリフ」大学の学生の35%がセクシュアルハラスメントを経験したと報告した。これに対し、最低基準の大学では17%強、 「中タリフ」大学では26%であった。

• ブリジット・フィリップソン氏が、学者が沈黙を強いられるケースがあまりにも多いと述べる中、Office for Studentsが新たな苦情処理システムの導入を計画している。 • 政府によれば、言論の自由を保護できなかったイングランドの大学は、新しい苦情処理システムの下で50万ポンドまたは収入の2%の罰金が科せられ、場合によっては公的資金援助を失うリスクがあるという。 • 教育省（DfE）は、Office for Students（OfS）が新年度から「史上初」の制度を運用し、大学職員、外部講師、および学生以外の会員が教育機関に対する懸念を提起できるようにすると述べた。

Student Finance Englandが、大学側による不適切な資格認定により約22,000人の学生に通知

• Higher Education Policy Institute (Hepi) が特定した危険要因には、高水準の借入金や急速な規模拡大が含まれています。 • 多くの英国の大学が、自校のみならずセクター全体の存続を脅かす過剰な財務リスクを冒していると、あるシンクタンクが警告しました。 • Higher Education Policy Institute (Hepi) による報告書では、一部の機関における高水準の借入や、学生数の急速な拡大などが危険要因として挙げられています。

• 共和党の知事に任命された州教育当局によるこの措置で、当該コースが卒業要件から削除された。 • ロン・デサンティス知事が、学生への「ウォーク（woke）」な思想注入と見なすものに対する最新の攻撃として、フロリダ州の教育指導者たちは州立大学の卒業要件から社会学を削除した。 • 木曜日、デサンティス知事が自ら選出した大学評議会の過半数によるこの決定により、単独の「社会学入門」コースは、世代を超えて学生に人気のあった核心的な構成科目から、実質的に付け足しの選択科目へと格下げされた。