Anteil der Sekundarschüler in England in „internem Ausschluss“ verdreifacht sich fast innerhalb von drei Jahren
• Der Anteil der Sekundarschüler in England, die als Disziplinarmaßnahme aus dem Unterricht genommen und in den „internen Ausschluss“ versetzt wurden, hat sich laut neuen Daten in drei Jahren fast verdreifacht. • Die Daten zeigen, dass der Anteil der Sekundarschüler, die vom regulären Unterricht ausgeschlossen wurden, von 5 % im Schuljahr 2022/2023 auf 13 % in 2025/26 gestiegen ist – ein Zuwachs von 160 %.
theguardian.com