Robot

• Uber élargit son partenariat avec la société de conduite autonome Pony.ai pour accélérer le déploiement de ses ambitions en matière de robotaxis. • Cette collaboration permet à Uber de mettre à l'échelle ses services de mobilité sans chauffeur en s'appuyant sur la technologie spécialisée de Pony.ai plutôt que de développer tous les composants en interne. • Ce mouvement signale un virage stratégique pour les taxis autonomes, les faisant passer de projets pilotes expérimentaux à des services de transport viables et concrets.

• Le PDG de NVIDIA, Jensen Huang, prévoit une augmentation de 5 à 10 fois de la demande en calcul, stimulée par l'émergence de 100 milliards d'agents d'IA et de milliards de robots. • Pour soutenir cette croissance, Huang poursuit des investissements stratégiques massifs, notamment un accord de 500 milliards de dollars avec SK Group et un pari d'un milliard de dollars sur Naver. • Cette expansion signale une transition vers un avenir où les agents autonomes et la robotique nécessiteront une puissance de traitement nettement supérieure à celle des LLM actuels.

Cette mesure intervient alors que l'administration Trump a cherché de plus en plus à exclure la technologie chinoise des États-Unis.

• L'entreprise edtech imagi, basée à Stockholm et New York, a levé 10,2 millions d'euros lors d'un tour de financement d'amorçage le 21 juillet 2026. • Le tour a été mené par KT Ventures et Valemount Capital, avec le soutien additionnel de Futury Capital et de divers family offices industriels privés. • Fondée en 2018, imagi développe une plateforme de littératie en IA spécifiquement conçue pour aider les écoles primaires et secondaires (K-12) à intégrer l'intelligence artificielle dans les classes de manière sûre et efficace.

Salamanca City Central annonce suspendre son projet avec Realbotix afin de répondre aux préoccupations, notamment concernant la confidentialité des données. Un district scolaire de New York a fait marche arrière sur ses plans d'introduire un robot humanoïde dans son lycée après que la proposition a suscité une vive réaction des éducateurs et des membres de la communauté. Le district scolaire de Salamanca City Central a annoncé le 24 juillet, dans une publication sur les réseaux sociaux, que son projet pilote avec la société technologique Realbotix, basée à Toronto, avait été mis en pause « pendant que nous élaborons des accords renforcés sur la confidentialité des données des élèves avec le département de l'éducation de l'État de New York et que nous continuons à dialoguer avec notre communauté et nos parties prenantes ». Lire la suite...

• La Chine lance une nouvelle phase de modernisation industrielle centrée sur les « trois nouveaux » secteurs : l'intelligence artificielle, la robotique et les médicaments innovants. • Ces technologies font l'objet d'un déploiement mondial croissant, notamment avec des robots d'inspection à quatre pattes dans les centrales nucléaires européennes et l'enseignement de la langue chinoise assisté par l'IA en Thaïlande. • Ce virage stratégique signale l'intention de la Chine de dépasser ses anciens atouts à l'exportation pour s'orienter vers une croissance industrielle technologique à haute valeur ajoutée.

• Un robot provenant d'une entreprise ayant acquis un fabricant de poupées sexuelles sera introduit dans un établissement scolaire comptant une importante population amérindienne. • Un robot humanoïde est mis en place dans le cadre d'un programme pilote, accompagné d'un assistant d'enseignement basé sur l'IA, au lycée de Salamanca à Salamanca, New York, situé sur le territoire Allegany de la nation Seneca. • Les enseignants ont critiqué le programme, le jugeant « inapproprié » et affirmant qu'il déshumanise la profession avec l'introduction de robots à l'apparence humaine.