Gcse

Los estudiantes comenzarán a recibir los resultados de los exámenes de este año, tanto en línea como en persona, a partir de las 8:00 a. m. (GMT) de esta mañana. Buenos días y bienvenidos a nuestro blog en vivo del día de los resultados de los GCSE. Hoy, como cada año, cientos de miles de alumnos de Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte esperan ansiosamente sus calificaciones. Siga leyendo...

• Investigadores de UCL advierten que los intentos repetidos de exámenes pueden socavar la confianza de los estudiantes y aumentar el riesgo de abandono escolar • Obligar a los adolescentes que reprueban los GCSE a realizar múltiples repeticiones tiene un impacto negativo en su salud mental, según una investigación que se publicará justo cuando los alumnos reciban sus calificaciones este jueves. • El estudio realizado por académicos del University College London (UCL) comparó el bienestar mental de estudiantes en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte que no alcanzaron la calificación 4 o equivalente en los GCSE de matemáticas o inglés, y encontró que solo aquellos en Inglaterra, donde las repeticiones son obligatorias, mostraron un bienestar significativamente menor.

Exclusiva: Los ministros consideran un umbral nacional en Inglaterra que podría, en efecto, impedir que miles de personas estudien.

• El esperado curso examinará los efectos humanos en el mundo natural y explorará formas cotidianas de ayudar a la biodiversidad. • Los alumnos aprenderán cómo plantar un jardín apto para flores silvestres, según los planes largamente esperados anunciados el jueves para un GCSE de historia natural en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte. • Durante más de una década, los activistas han pedido que el estudio de la pérdida de biodiversidad y el calentamiento global se introduzcan como una asignatura dedicada en las aulas de todo el país, pero a pesar de que previamente se había elaborado un plan de estudios, su lanzamiento ha sufrido repetidos retrasos. Siga leyendo...

Grupos de movilidad social afirman que la brecha de financiación posterior a los 16 años pone en riesgo a que los jóvenes abandonen la educación, el trabajo y la formación.